“Vengo aquí a comprometerme con ustedes públicamente a que vamos a cumplir todos los compromisos del Plan de Justicia con el pueblo Yaqui, todos. Si nos lo permiten, ya quedamos que en enero viene una comisión especial con Adelfo, de la Comisión Nacional del Agua, de la Secretaría de Educación Pública, de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Territorial, de la Secretaría de Salud, para que esté aquí con ustedes en una reunión para darle continuidad a todos los acuerdos que se tomaron en su momento con el desarrollo del Plan de Justicia. Eso significa darle continuidad a la Cuarta Transformación”, puntualizó la mandataria, este sábado.

Señaló que la continuidad de la Cuarta Transformación también significa hacer realidad el reconocimiento de los pueblos originarios y afromexicanos como plenos sujetos de derecho, lo que ya está establecido en el artículo 2 de la Constitución Política, por ello celebró que por primera vez en la historia, el Presupuesto de Egresos de la Federación tiene un apartado dedicado a las comunidades originarias de México.

La Jefa del Ejecutivo Federal también anunció que el Gobierno de México, a través de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, a cargo del secretario Julio Berdegué Sacristán, apoyará a los pequeños agricultores en Sonora ante la sequía prolongada que se ha presentado en el estado.

“Vamos a dar apoyo a los pequeños agricultores ahora que está la sequía tan fuerte”, puntualizó.

El director general del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI), Adelfo Regino Montes, informó que la Universidad del Pueblo Yaqui cuenta con 356 alumnas y alumnos que cursan una de las cuatro licenciaturas que se imparten en esta institución: Educación; Derecho; Medicina y Salud Comunitaria; así como Ingeniería en Procesos de Producción Sostenibles y Economía Social Comunitaria.  Además, informó que en 2024, el Gobierno de México y de Sonora destinaron un presupuesto de 20.8 millones de pesos (mdp) para su operación.

“La Universidad del Pueblo Yaqui es ejemplo de que es posible una educación indígena, integral e intercultural, como lo mandata ahora la reforma al artículo segundo Constitucional, también es una forma de fortalecer la cultura, el pensamiento de nuestros pueblos y de nuestras comunidades”, destacó.